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Ein im April 1919 veröffentlichter Traktat für seine neue Schule, verfasst von Walter Gropius, drückt die Grundprinzipien dieser neuen Schule und ihr einzigartiges Ziel aus, Architekten, Handwerker und Künstler zusammenzubringen, um eine neue Arbeits- und Ausbildungsgemeinschaft zu schaffen, die durch den Primat der Architektur und die Rückkehr zu handwerklichen Vorstellungen als Leitmotiv vereint ist. Gropius betonte die Kraft dieses Aufrufs, indem er die Broschüre als "Manifest" bezeichnete, eine Entscheidung, die an avantgardistische Kunstgruppen wie die Dadaisten und Futuristen erinnert; das Bauhaus-Manifest zum ersten (aber nicht letzten) architektonischen Manifest machte.

The symposium in New Delhi at the India International Centre, organized in collaboration with the Max Mueller Bhavan, looked specifically at the history of art school education in South Asia in relation to the Bauhaus legacy. Speakers include: Kathleen James Chakraborty, Sabih Ahmed, Anshuman Dasgupta, Suchitra Balasubrahmanyan, Mayank Mansingh Kaul, David Abraham, Tanishka Kachru, S Balaram, Saif Ul Haque, Kazi Ashraf, Prasad Shetty, Rupali Gupte, and Natasha Ginwala.

Kurt Schwerdtfeger conceived of Reflektorische Farblichtspiele in 1921 as a student at the Bauhaus Weimar, studying under Oskar Schlemmer, Johannes Itten, Paul Klee, and Joseph Hartwig. Although the work has been discussed over the years in the context of abstract film, light sculpture, visual music, and expanded cinema, it is first and foremost a work of live performance. Decades before moving image performance would make its appearance in galleries and museums as an art form—a denotation the artistic practice still struggles to attain today—Schwerdtfeger recognized it as such, perhaps due to his immersion in the all-encompassing interdisciplinary approach of the Bauhaus.