Elftklässler der Gropius-Schule verließen für den Audiowalk #3 den Schulraum und erkundeten ihren Kiez. Sie stellten Fragen, wie: Wie sehen wir (Schüler und Bewohner) die Gropiusstadt? Wie wollen wir unseren Stadtteil präsentieren? Was würden wir den Besuchern unbedingt empfehlen? Was würden wir verändern bzw. verbessern? Was fehlt hier? Worauf möchten wir auf keinem Fall verzichten wollen? Die teilnehmenden Schüler*innen thematisieren ihre persönlichen Erfahrungen, Meinungen, Erinnerungen und Geschichten des Stadtteils. Sie zeichneten ein authentisches Bild ohne idealisierte Darstellung des Stadtviertels. Während des Prozesses wurden soziale, sozialräumliche, städtebauliche Aspekte thematisiert. Zusätzlich stärkte es die Sensibilität der Schüler*innen für eine aktive Mitgestaltung des öffentlichen Raums.